C’est ce que j’ai dit quand mon homme m’a rapporté ce que la maîtresse lui a dit.
Pour la première fois, ENFIN j’ai envie de vous dire, Zhom a discuté avec la maîtresse sur le comportement de son fils. Et ENFIN il a entendu ce que j’essayai de lui dire (mais cela rentre mieux quand cela viens d’une tierce personne c’est certain). Et donc tout doucement je pense que zhom va prendre conscience que le comportement de Chouchou est problématique.
Je vous ai déjà dit que pour moi Chouchou c’est Mr Trop: trop bruyant, trop remuant, trop expansif, trop trop trop…. Cette attitude me pose régulièrement soucis, elle posait soucis à notre ancienne nourrice (qui ne supportait plus Chouchou -elle ne l’a eu que 6 mois, une délivrance quand cela a été fini pour Chouchou, nous et elle). Et maintenant cela commence à poser déjà problème à l’école.
« chouchou est un enfant dynamique, qui participe aux activités mais se lasse vite si un adulte n’est pas avec lui pour le canaliser. Dès que je lui tourne le dos, ça part en cacahuète ».
Donc poliment ça veut juste dire que Chouchou est une pile électrique, incapable de se poser, qui nécessite la présence d’un adulte pour le canaliser quasi en permanence. Et même pour la sieste l’ASEM est avec lui car il lutte pour ne pas dormir et donc elle reste à coté de lui pour qu’il arrive à s’endormir.
« il va falloir qu’il apprenne chez vous à se canaliser et à se calmer »
C’est là que j’ai dit « on est pas dans la merde »… Ouai je sais , quelle vulgarité…. et encore vous ne me côtoyer pas dans la vrai vie..mdrrrr… mon collègue me dit souvent que je suis la seule femme qu’il connaisse à pouvoir dire autant de gros mots en une seule phrase -c’est ça de travailler dans un monde d’homme on en prend leur défaut 😉 .
Mais bon, oui, on va galérer. Car les activités calmes, on a tenté.
Chouchou a des puzzles, ça dure 5 minutes, pas plus d’1 sinon ça part en sucette, il fait voler les pièces car c’est tellement plus marrant vous comprenez…
Les légos… Il a les gros légos, lui les empiler c’est pas intéressant, par contre faire le saut de l’ange sur le tas de légos et étaler tout dans le salon, pas de soucis…
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| cette photo date d’il y a 2 ans mais cela vous donne une idée….légos =champ miné…. |
Le dessin… ça dure 5 minutes… Et encore maintenant on arrive mieux à se qu’il n’écrive que sur la feuille… … …
La craie… j’en ai marre de nettoyer le sol….
La pâte à modeler… vous savez déjà ce que je pense de cette m****… il l’émiette et m’en fout partout!
Je suis donc allez à Kingjouet hier, j’ai cherché les livres magnétiques Janod , car je me suis dit que cela pourrait lui plaire. Bon bah râpé, y en avait plus… un peu dégoûtée. Je me suis rabattu sur » iotobo », un jeu de magnet où il faut reproduire des dessins avec des aimants de couleurs. Il y a des modèles et puis l’enfant peut aussi laisser court à son imagination.
Bon et bien déjà quand je lui ai proposé.. »YEU VEUX PAS!…pas tout suite! »… pfffffffffff
J’ai retenté après, je lui ai expliqué le jeu, j’ai tant bien que mal réussi à ce qu’il n’en foute pas partout. On a réussi à en faire 1..youhouuuuu… Mais toujours avec moi à coté. Et une fois le 1er fait, il voulait plus en faire…. pffffffffff..
Bah oui ça bouge pas assez comme activité! Mon fils, il veut courir, sauter, faire du bruit, tout le temps! Alors rester assis, pour jouer avec des aimants, ça le soûle…. t’aurai pu faire des économies Môman en allant pas a Kingj. car ça sert a rien!
Bon je vais pas m’avouer vaincu, on va retenter.
Elle me fait rire la maîtresse » qu’il apprenne chez vous »… Ouai…. et s’il a pas envie , on fait comment?????
J’avais déjà fait part de nos soucis de comportement à son médecin traitant, elle m’avait parler vaguement de psychomotricien mais souhaitait qu’on attende un peu. Je pense qu’on va lui en reparler car au vu du comportement de Chouchou , cela pourrait vraiment lui poser soucis pour les apprentissages des fondamentaux , style lecture, écriture ,etc …. (dixit la maîtresse- et je le pense aussi).
